코로나 때문에 전 세계 사람들, 난민들이랑 물 부족 국가 사람들, 점점 멸종되는 동⋅식물들, 계속되는 지구 온난화, 고갈되는 자원, 계속되는 지구촌 분쟁과 난민 등 지구촌 곳곳에서는 지금 이 순간에도 다양한 문제가 일어나고 있습니다. 이대로라면 우리 지구는 어느 정도 지속될 수 있을까요? 지구가 오랫동안 지속되려면 우리는 무엇을 어떻게 실천해야 할까요? 따라서 세계 시민으로서 우리가 할 수 있는 일 또는 우리가 도와줄 수 있는 일을 알아보고 지속 가능한 미래를 준비하고자 합니다.
학습 목표
UN의 지속가능발전목표 17가지에 대해 설명할 수 있다.
우리 생활 주변 또는 지구촌 곳곳에서 일어나는 다양한 문제점들을 찾을 수 있다.
문제점을 해결할 수 있는 다양한 아이디어를 구상하고 센서보드(마이크로비트)와 레고 블록을 활용하여 간단한 프로그램을 설계해서 프로토타입을 제작할 수 있다.
나눔과 협동, 배려의 중요성을 이해하고 세계 시민으로서 참된 아름다움을 실천할 수 있다.
탐구 질문
지속가능발전목표(SDGs)가 무슨 뜻인가요?
우리 생활 주변에 어떤 불평등한 요소가 있을까요?
바다와 육지에 살고 있는 동⋅식물들에게 어떤 위험(문제점)이 있을까요?
바다와 육지에 살고 있는 동⋅식물들을 위험으로부터 어떻게 도와줄 수 있을까요?
🌏UN지속가능발전목표(SDGs) 탐구
지속가능발전목표(SDGs) 필요성 공감하기
다음 사진을 보고 어떤 생각이 드나요?
물이 부족한 국가
시리아 난민 소년의 죽음
불타버린 지구의 허파 아마존
죽은 새의 몸속에서 발견된 플라스틱
누군가에게는 에베레스트 산보다 높은 곳
코로나19로 고생하고 있는 전 세계의 의료진들
세상에 오직 1마리만 남았었던 북부 흰 코뿔소
이대로라면 우리 지구는 언제까지 될까요? 지구가 오랫동안 지속되려면 어떤 것들이 바뀌어야 할까요?
2018년 대구교육연구정보원, 2019년 대구창의융합교육원에서 파견교사로 근무하면서 SW교육 원격연수 콘텐츠 개발, SW교육 핵심교원 연수 강의 등 SW교육을 활성화하고 지역사회 연계 다양한 교육 프로그램으로 SW문화 확산에 기여하였습니다. 2021년에는 인공지능(AI)교육 선도학교를 운영하면서 micro:bit를 활용하여 사회의 다양한 문제를 해결하는 프로젝트 활동을 진행하였고 2022년 1월 현재 대구광역시교육청 인공지능(AI)교육 지원단으로 활동하고 있습니다.
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기획 배경
코로나 때문에 전 세계 사람들, 난민들이랑 물 부족 국가 사람들, 점점 멸종되는 동⋅식물들, 계속되는 지구 온난화, 고갈되는 자원, 계속되는 지구촌 분쟁과 난민 등 지구촌 곳곳에서는 지금 이 순간에도 다양한 문제가 일어나고 있습니다. 이대로라면 우리 지구는 어느 정도 지속될 수 있을까요? 지구가 오랫동안 지속되려면 우리는 무엇을 어떻게 실천해야 할까요? 따라서 세계 시민으로서 우리가 할 수 있는 일 또는 우리가 도와줄 수 있는 일을 알아보고 지속 가능한 미래를 준비하고자 합니다.
학습 목표
탐구 질문
🌏UN지속가능발전목표(SDGs) 탐구
지속가능발전목표(SDGs) 필요성 공감하기
지속가능발전목표(SDGs)의 의미와 목표 이해하기
💡 SDGs 주제로 프로젝트 기획하기
2022년 주요 지속가능발전목표(SDGs) 알아보기
지속가능발전목표(SDGs) 설정 및 문제 발견하기
아이디어 구상하기
아이디어 구체화하기
⚙️ 창작하기 : 프로그래밍 하기
문제 해결을 위한 시스템 개발하기
문제 해결을 위한 프로토타입 제작 및 작품 공유하기
📢 공유하기
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김진수 / 대구 비봉초등학교 / jinsu1024@hanmail.net
2018년 대구교육연구정보원, 2019년 대구창의융합교육원에서 파견교사로 근무하면서 SW교육 원격연수 콘텐츠 개발, SW교육 핵심교원 연수 강의 등 SW교육을 활성화하고 지역사회 연계 다양한 교육 프로그램으로 SW문화 확산에 기여하였습니다. 2021년에는 인공지능(AI)교육 선도학교를 운영하면서 micro:bit를 활용하여 사회의 다양한 문제를 해결하는 프로젝트 활동을 진행하였고 2022년 1월 현재 대구광역시교육청 인공지능(AI)교육 지원단으로 활동하고 있습니다.