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#바다쓰레기 #장애인 #산불 #젠더 

#온도센서 #빛센서 #버튼 #LED

기획 배경

코로나 때문에 전 세계 사람들, 난민들이랑 물 부족 국가 사람들, 점점 멸종되는 동⋅식물들, 계속되는 지구 온난화, 고갈되는 자원, 계속되는 지구촌 분쟁과 난민 등 지구촌 곳곳에서는 지금 이 순간에도 다양한 문제가 일어나고 있습니다. 이대로라면 우리 지구는 어느 정도 지속될 수 있을까요? 지구가 오랫동안 지속되려면 우리는 무엇을 어떻게 실천해야 할까요? 따라서 세계 시민으로서 우리가 할 수 있는 일 또는 우리가 도와줄 수 있는 일을 알아보고 지속 가능한 미래를 준비하고자 합니다.

학습 목표

• UN의 지속가능발전목표 17가지에 대해 설명할 수 있다.
• 우리 생활 주변 또는 지구촌 곳곳에서 일어나는 다양한 문제점들을 찾을 수 있다.
• 문제점을 해결할 수 있는 다양한 아이디어를 구상하고 센서보드(마이크로비트)와 레고 블록을 활용하여 간단한 프로그램을 설계해서 프로토타입을 제작할 수 있다.
• 나눔과 협동, 배려의 중요성을 이해하고 세계 시민으로서 참된 아름다움을 실천할 수 있다. 

탐구 질문

• 지속가능발전목표(SDGs)가 무슨 뜻인가요?
• 우리 생활 주변에 어떤 불평등한 요소가 있을까요?
• 바다와 육지에 살고 있는 동⋅식물들에게 어떤 위험(문제점)이 있을까요?
• 바다와 육지에 살고 있는 동⋅식물들을 위험으로부터 어떻게 도와줄 수 있을까요?

🌏UN지속가능발전목표(SDGs) 탐구

지속가능발전목표(SDGs) 필요성 공감하기

• 다음 사진을 보고 어떤 생각이 드나요?
  • 물이 부족한 국가
  • 시리아 난민 소년의 죽음
  • 불타버린 지구의 허파 아마존
  • 죽은 새의 몸속에서 발견된 플라스틱
  • 누군가에게는 에베레스트 산보다 높은 곳
  • 코로나19로 고생하고 있는 전 세계의 의료진들
  • 세상에 오직 1마리만 남았었던 북부 흰 코뿔소

• 이대로라면 우리 지구는 언제까지 될까요? 지구가 오랫동안 지속되려면 어떤 것들이 바뀌어야 할까요?
  • 물을 아껴 씁니다.
  • 양성 평등을 실천합니다.
  • 동⋅식물들을 사랑합니다. 
  • 잘 입지 않는 옷은 재활용합니다.
  • 쓰레기를 아무 곳에나 버리지 않습니다.

지속가능발전목표(SDGs)의 의미와 목표 이해하기

• 지속가능발전목표(SDGs) 의미 바로 알기
  • SDGs는 ‘Sustainable Development Goals’의 약어입니다.
  • 슬로건은 ‘단 한 사람도 소외되지 않는 것(Leave no one behind)’입니다.
  • 2015년 제70차 UN 총회에서 2030년까지 인류 공동목표 17개를 제시하였습니다.
  • 참고 영상 : https://youtu.be/oWwq1yavkkc

• 지속가능발전목표(SDGs) 퀴즈 해결하기
  • 퀴즈를 통해 지속가능발전목표에 대해 조금 더 자세히 알아봅니다.

• 지속가능발전목표(SDGs) 주제별 이미지 그리기
  • 지속 가능한 미래를 꿈꾸며 주제별로 이미지를 그려봅니다.

💡 SDGs 주제로 프로젝트 기획하기

2022년 주요 지속가능발전목표(SDGs) 알아보기

• [목표 10] 불평등 완화(Reduced Inequalities)
  • 국내 및 국가 간 불평등을 완화합니다. 
  • 우리 사회의 많은 사람들이 경제, 성별, 나이, 장애 유무, 성적 지향, 인종, 계층, 민족, 종교, 기회에 따른 불평등을 겪고 있습니다.
• [목표 14] 해양생태계 보존(Life Below Water)
  • 대양, 바다, 해양 자원을 보전합니다.
  • 오염으로 인해 연안해가 계속 악화되고 있고, 해양 산성화는 생태계와 생물 다양성의 기능에 악영향을 미치고 있습니다.
• [목표 15] 육상생태계 보존(Life on Land)
  • 숲을 보호하고 사막화를 방지하며 생물의 다양성을 보존합니다.
  • 매년 1300만 헥타르의 산림이 손실되며, 건조지의 지속적인 파괴로 인해 36억 헥타르가 사막화 되고 있고 이에 생물의 다양성은 여전히 위험에 처해 있습니다.

지속가능발전목표(SDGs) 설정 및 문제 발견하기

• 모둠별로 달성하고자하는 지속가능발전목표(SDGs) 설정하기
• 모둠별로 설정한 주제에 대하여 다양한 문제점들을 브레인스토밍하기
• 토의를 통해 모둠에서 해결하고자 하는 문제 정하기
  • 1모둠 : [목표 14] 해양생태계 보존 / 바다에 쓰레기를 버려서 물고기가 죽어가고 있습니다.
  • 2모둠 : [목표 10] 불평등 완화 / 장애인들이 장애가 있어서 따돌림을 당하고 있습니다.
  • 3모둠 : [목표 15] 육상생태계 보존 / 산불 화재 때문에 동물들의 쉼터가 점점 사라지고 있습니다.
  • 4모둠 : [목표 10] 불평등 완화 / 여자는 약하니까 남자들만 물건을 옮깁니다.
  • 5모둠 : [목표 15] 육상생태계 보존 / 지구에 나무가 점점 없어지고 있습니다.
  • 6모둠 : [목표 14] 해양생태계 보존 / 쓰레기, 오염 물질로 인해 바다가 아파하고 있습니다.

아이디어 구상하기 

• 문제를 어떻게 해결할 수 있을지 아이디어 떠올려보기
  • 1모둠 : 센서가 쓰레기를 감지하면 쓰레기를 자동으로 수집합니다. 바다에 쓰레기를 버리지 말라는 홍보를 합니다. 
  • 2모둠 : 주변에 큰 소리가 나면 HELP 표시를 합니다. 어려움이 있을 경우, 112에 도움을 요청합니다. 
  • 3모둠 : 온도 센서와 빛 센서로 산에 불이 났을 때 불이 난 것을 알려줍니다. 그리고 소리가 나서 동물들이 도망갈 수 있도록 합니다. 
  • 4모둠 : 누가 짐을 옮길지 버튼을 통해 공정하게 정합니다. 나의 현재 기분 상태를 LED로 표시합니다.
  • 5모둠 : ‘나무를 자르지 마세요’라고 홍보를 합니다. 나무를 자르면 흔들리게 되는데 이 때 소리가 나서 나무꾼이 놀라서 도망가도록 합니다.
  • 6모둠 : 공장에 매연이나 폐수를 버리지 않도록 홍보합니다. 쓰레기가 감지되면 빨간 불이 들어오도록 합니다. 

아이디어 구체화하기

• 아이디어를 구체화하여 실제 구현 장면을 스케치하기

⚙️ 창작하기 : 프로그래밍 하기

문제 해결을 위한 시스템 개발하기

• 마이크로비트에서 활용할 수 있는 입⋅출력 장치 확인하기
• 마이크로비트를 활용하여 문제해결을 위한 시스템 프로그래밍하기

문제 해결을 위한 프로토타입 제작 및 작품 공유하기

• 마이크로비트와 레고 블록을 활용하여 지속가능발전을 위한 프로토타입 제작하기

📢 공유하기

• 모둠별로 최종 완성된 결과물에 대해 발표하기
• 마이크로비트 프로그래밍 결과를 온라인 칠판(패들렛)에 공유하기
• 앞으로 우리 지구에 대해 더욱 관심을 가지고 사랑하는 마음 실천하기

📌 [우수교안 공모전 수상작] 현재를 디버깅하여 미래를 디자인하다! (김진수) 다운로드 

김진수 /  대구 비봉초등학교 / jinsu1024@hanmail.net